Estelle Roure

Personne "ressource" et force de proposition. Rôle transversal au sein de la Direction.
Principales missions:
-élaboration d'angles de communication, d'éléments de langage et argumentaires
- élaboration de notes d'analyse et de synthèse à partir des informations techniques des différentes directions destinées à alimenter la politique de communication du STIF
- création d'une base documentaire et iconographique de la direction.
- participation à l'élaboration de la politique de communication propre au STIF, ainsi qu'au pilotage de la politique commune de communication avec les transporteurs.

L'Ecole de Formation du Barreau de Paris forme les élèves à la profession d'avocat. En 18 mois les élèves sortis des IEJ reçoivent un enseignement pratique avant d'obtenir leur Certificat d'Aptitude à la Profession d'Avocat (CAPA).

La direction de la pédagogie définit et met en oeuvre les orientations pédagogiques de la formation dispensée aux futurs avocats

Dans ce cadre institutionnel, mes missions sont les suivantes:
1. Interface Directeur de la pédagogie/Responsables pédagogiques des modules de formation. Interface entre les élèves et la direction.

2. Animation de l'équipe de Responsables administratifs des modules

3. Concernant les modules pédagogiques:
- Mise en place d'un livret de la pédagogie à destination des intervenants
- Participation à/animation de réunions pédagogiques avec les avocats intervenants
- communication auprès des étudiants et des IEJ
- Gestion et suivi des projets en e-learning, y compris communication avec les élèves avocats et démonstration de l’outil, interface avec Crossknowledge prestataire.

4. Coordination éditoriale pour le site web de l'école.

Rattachée à la direction de la stratégie d'EADS Space en France, mais en poste à Washington DC aux Etats-Unis, mon activité consistait à suivre les évolutions des marchés des lanceurs civils et militaires ainsi que les politiques d'armement et spatiales américaines.